Música 3º Básico

11-06-20
Estimados Niños:

A continuación tienen como contenido (para todos) dos PPT, donde explica el Uso y otras informaciones sobre “La Guitarra” y “El Ukelele”, deben estar atentos pues la mayoría de las diapositivas tiene un audio o video. Esta información podría ser parte de una interrogación en clases por zoom, por lo que es importante que todos estudien estas dos presentaciones.

Además queda como tarea estudiarse las partes instrumentales de cada instrumento ya que pronto comenzaremos a mostrar nuestros avances por clases Zoom.

Pueden escribirme sus dudas gvaldes@colegioingles.cl y no olviden asistir a las clases Zoom para poder ir trabajando en esto de manera más detallada.

Saludos

Mr. Gabriel Valdés G.

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04-06-20

Estimados Niños:

A continuación quedarán unas guías sobre el pentagrama con su definición y otra de las notas en el pentagrama.

Sigan las instrucciones de cada parte para completar las guías. Cualquier duda pueden escribirme a mi correo gvaldes@colegioingles.cl ;

Adjunto también el video de la 5ta Sinfonía de Beethoven que vimos en la clase Zoom de esta semana para quienes quieran verlo y escuchar nuevamente.

Además queda como tarea estudiarse las partes instrumentales de la semana anterior ya que pronto comenzaremos a mostrar nuestros avances por clases Zoom.

Pueden escribirme sus dudas y no olviden asistir a las clases Zoom para poder ir trabajando en esto de manera más detallada.

Saludos

Mr. Gabriel Valdés G.

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28-05-20

Niños, aquí está el material para estudio de instrumentos.

Como siempre las partes de metalófono son aplicables también para la melódica.
Pueden escribirme sus dudas y no olviden asistir a las clases Zoom para poder ir trabajando en esto de manera más detallada.
Saludos
Mr. Gabriel Valdés G.
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14-05-20

Estimados niños y papitos, espero que se encuentren muy bien.

A continuación dejo un video tutorial con la canción nueva. Además adjunto el texto de la canción con un dibujo para pintar y el audio de mi guitarra con las indicaciones de las entradas para poder seguir la canción.

Recuerden que por cualquier duda pueden escribirme.
Un abrazo.
Mr. Gabriel Valdés G.

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07-05-20

Hola niños,

Antes de continuar con más contenidos, vamos a aprender una nueva canción.

1.- Escucha “El gorro de lana”. Lo importante es que la repitas unas 2 o 3 veces para comenzar a internalizar la melodía ya que la siguiente semana la aprenderemos parte por parte.

Un abrazo

*Papitos, cualquier consulta no duden en escribirme.

*Importante: Enviar el resultado de sus trabajos o fotos del proceso para poder subirlos a alguna plataforma del Colegio. No olvides registrar tu nombre y curso.

Correo del profesor: gvaldes@colegioingles.cl

Mr. Gabriel Valdés Guzmán

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30-04-20

Hola Niños!

1.- Recordemos que sin la teoría musical no seremos capaces de leer una partitura, por lo que recordaremos algunos contenidos de suma importancia para dar paso la siguiente semana a la aplicación de estos conceptos y aprender nuevos contenidos musicales. Realiza la guía “Pentagrama, Clave de Sol y Notas Musicales”, sigue las instrucciones que están en la ficha.

2.- Para trabajar nuestra caligrafía musical de las figuras rítmicas, deben realizar la “Caligrafía Musical-3ro”. Recuerden que debe ser un trabajo prolijo, lo importante es poder dibujar cada vez mejor las figuras rítmicas.

¡Que se diviertan!

Un abrazo

*Papitos, cualquier consulta no duden en escribirme.

*Importante: Enviar el resultado de sus trabajos o fotos del proceso para poder subirlos a alguna plataforma del Colegio. No olvides registrar tu nombre y curso.

Correo del profesor: gvaldes@colegioingles.cl

Gracias por su cooperación.

Mr. Gabriel Valdés Guzmán.

 

Pentagrama, clave de Sol y notas musicales-1

Caligrafía musical – 3ro

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09-04-20
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02-04-20

Hola niños, Esperando que se encuentren bien en sus casas junto a sus familias, les dejo las actividades para esta semana.

*Papitos, cualquier consulta no duden en escribirme. Gracias por su cooperación.
Mr. Gabriel Valdés Guzmán.
En la Guía 1, deben leer la información sobre las familias de los instrumentos, luego al costado poner en el óvalo SOLO LA INICIAL de cómo tocarías tú cada instrumento que aparece ahí.
En la parte siguiente debes realizar audiciones de instrumentos y relacionarlos con los animales que aparecen abajo (Recuerda que la música trabaja mucho con nuestra imaginación y que no hay una respuesta correcta, solo escucha y piensa en qué animal te imaginas con el sonido del instrumento) , poniendo el mismo número para instrumento y animal relacionados respectivamente.
 Para esta actividad Utilizar los siguientes audios adjuntos:
– Concierto para Piccolo en C Mayor.
-¿Cómo suena un Contrabajo?
-Sonido Saxofón
-Clarinete – Czardas
Finalmente Escucha algunos fragmentos de “El Carnaval de Los Animales” de Camile Saint-Saëns . Puedes cerrar los ojos para escuchar más concentrado. Si gustas realiza un dibujo representativo de la pieza musical y envíala al profesor.
Fragmentos:
– Carnaval de Los Animales (Final)
– Carnaval de Los Animales – Tortugas
-Carnaval de Los Animales – El Cisne
*Importante: Enviar el resultado de sus trabajos o fotos del proceso para poder subirlos a alguna plataforma del Colegio.
Correo del profesor: gvaldes@colegioingles.cl
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26-03-20

Estimados niños y apoderados:

Esperando se encuentren bien en casa, les dejo aquí el material de esta semana.
-Uno corresponde a un video- tutorial para que los niños puedan aprender la canción “Yup ai di” por la tonalidad que la cantaremos en el colegio y algunas  otras indicaciones.
-El siguiente archivo corresponde al audio la pieza musical donde se escucha la Guitarra y mi voz para que los niños usen la base musical para estudiar.
-Recuerden que tienen a disposición la letra de la canción y un dibujo en la hoja para que los niños puedan pintar.
Debo agradecer de vuestra colaboración con el proceso de enseñanza aprendizaje, y por cualquier duda o consulta no  pierdan cuidado en escribirme, estaré feliz de responderles.
Que tengan un lindo día, Un abrazo fraterno.
Mister Gabriel Valdés Guzmán

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19-03-20

Hola!!! hoy continuaremos con el aprendizaje del pentagrama y las figuras musicales, para esto es necesario que vean lo siguiente:

El pentagrama y las figuras – Poner atención pues es una especie de resumen de aquellos contenidos que hemos estudiado)

 

Escuchar y Estudiar la canción “Yup ai di” del audio y el pdf, ya que será la primera pieza musical que cantaremos y tocaremos en instrumento

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17-03-20
*Importante: De recibir guías de trabajo o de hacer tareas en alguna hoja, estas deben traerse de vuelta a clases para ser pegadas en el cuaderno. Anotar lo que se solicite con el título respectivo.
Recordemos las figuras rítmicas:

– https://www.youtube.com/watch?v=aWAEaBDSjOs&t=16s (Recordar las figuras rítmicas que conocemos ya que seguiremos trabajando con ellas en unas guías más adelante)

El Origen del Pentagrama
– https://www.youtube.com/watch?v=eYIbqqGvQ3o (Anotar en una hoja aquellas cosas que le llamen la atención o cosas que no entiendan. Recuerden que siempre pueden buscar información extra para complementar sus aprendizajes )

 

6 comentarios en “Música 3º Básico

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