09-06-20

Queridos niños, según lo que hemos estado viendo en nuestras clases Zoom en la tarea de hoy haremos un trabajo creativo, donde aplicaremos lo que hemos aprendido sobre los Fenómenos de la Naturaleza y los colores.

Hoy día elegiremos un fenómeno natural y crearemos un personaje que lo represente. Este personaje debe tener características especiales, una especie de superhéroe. Por ejemplo si quisiéramos representar el viento mi personaje podría volar…tal vez tendría alas y tendría colores fríos (azul, celeste, verde). Si mi personaje representara la erupción de un volcán podría lanzar bolas de fuego con sus manos. Y a lo mejor viviría bajo la tierra. Y por supuesto tendría colores cálidos (rojo, amarillo, naranjo, etc).

Para realizarlo usaremos plasticina. Recuerda que la plasticina al igual que la pintura permite crear colores. Puedes mezclarla para hacer colores nuevos.
Si no tienes plasticina puedes dibujarlo en una hoja de block y pintarlo con los materiales que tengas en la casa.
Cariños,
Miss Pili

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02-06-20

Queridos niños: como ya vimos en nuestra clase Zoom, comenzamos esta nueva unidad aprendiendo y analizando a través del Arte los Fenómenos de la Naturaleza.

Hoy día haremos una manualidad donde aplicaremos lo que aprendimos.

Ve el siguiente PPT para instrucciones y materiales.

Saludos,

Miss Pili

Móvil_3Básico

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26-05-20

Queridos niños:

Hoy será la última sesión sobre insectos y naturales, y continuando con la idea que realizamos en nuestra clase Zoom, trabajaremos con insectos en cartón. Esta vez realizaremos la mariposa. Recuerda que puedes usar cualquier cartón que tengas en la casa. Para pintarla puedes usar pintura o markers.

Mira la siguiente imagen para ver la mariposa

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19-05-20

Queridos niños, como les dije en nuestra clase Zoom, vamos a realizar una obra utilizando las hojas de papel que aprendimos a hacer. Van a elegir dos insectos y los van a dibujar en una hoja de block. Luego van a dibujar su hábitat. Para esto van a dibujar y van a utilizar las hojas de papel. Esto se llama “técnica mixta”, que quiere decir que se usan diferentes materiales para realizar la obra.

Espero que les guste.

Cariños,

Miss Pili

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28-04-20

Hola niños, espero que todos ustedes estén bien y que hayan tenido unas buenas vacaciones.

Esta semana seguiremos observando y creando en torno a la naturaleza y sus paisajes. En nuestro último trabajo debíamos observas hojas, plantas y flores, y tratar de dibujarlos lo más parecido posible. Esta vez haremos lo contrario. Trataremos de crear un paisaje imaginario. Crearemos nuestras propias plantas, nuestras propias flores y nuestros propios árboles.

Revisa el siguiente ppt para ejemplos e instrucciones más detalladas

PPT: Paisaje Imaginario_3ro

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07-04-20

Molde 3ro Básico

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31-03-20

Queridos niños, hoy día continuaremos nuestro trabajo de observación. Estuvimos observando las diferencias y similitudes entre los animales de la granja. Hoy analizaremos elementos del entorno natural: plantas, árboles y flores.

Para esto debes salir al patio.  Observa hojas, pétalos, ramas y todo lo que haya a tu alrededor. Analiza formas, tamaños y colores…si puedes recolecta algunos elementos, para que puedas observarlos con mayor detención.

Escoge 5 elementos distintos y dibújalos en la croquera (o en cualquier hoja en blanco). Trata de copiar los detalles lo mejor que puedas. Mientras más grande hagas el dibujo menos te contará reproducir los detalles. Usa lápiz mina para dibujar y pinta con lápices palito. Los lápices palito nos permiten mezclar colores y nos permiten hacer tonos claros y oscuros…mientras más cargado más oscuro, mientras más suave más luminoso.

Preguntas:

1. ¿Son todas las hojas iguales?
2. ¿Cuántos tipos de verde pudiste observar?
3. ¿Qué aprendiste hoy día?

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Nuestros alumnos trabajando en casa:

24-03-20

Según lo visto anteriormente, elige una de las obras  de Grandma Moses que ya viste, e intenta reproducirla. Observa bien los detalles, las formas y los tamaños.  Recuerda que no todas las cosas son del mismo tamaño:

1. ¿cómo se ve un caballo al lado de un pollo?
2. Si yo miro un objeto a lo lejos, ¿se ve del mismo tamaño que si yo lo miro de cerca?

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19-03-20

1. – ¿qué dificultades has tenido para realizar este trabajo?
2. – ¿cómo podemos mejorarlo?

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17-03-20

animales granja 3º básico